Tutorial sobre el Examen Advanced (CAE)
Puede que ya conozcas la estructura del Advanced, de hecho ya te hemos hablado sobre ello en algunos de nuestros artículos anteriores.
En esta entrada queremos compartir un vídeo tutorial sobre el examen Advanced (CAE) con el podrás descubrir, si no lo conoces todavía, el formato en que se realiza cada una de las partes del examen escrito (Reading and Use Of English, Writing and Listening).
Es interesante que pongáis atención a como se completa el examen Advanced (CAE) y que interioricéis la estructura para poder superar dicho examen con confianza.
Este video tutorial sobre el Examen Advanced (CAE) está creado por Cambridge English y aporta las claves para entenderlo bien. Esperamos que os sea de mucha ayuda.
Algunos refranes que conoces dichos en inglés
Todos hemos tenido la tentación de traducir literalmente algunos refranes castellanos en clave de comedia a sabiendas de que no es correcto. De ahí algunos tan conocidos como el «from lost to the river» o «to be at parrot». En este artículo vamos a ver algunos refranes que conoces dichos en inglés. No siempre se traducen de forma literal pero, en ocasiones, son bastante parecidos.
A bird in the hand is worth two in the bush
Este refrán hace referencia al refrán que dice «Más vale pájaro en mano que ciento volando». En realidad dice que es mejor un pájaro en la mano que dos en el arbusto.
You can’t make a silk purse out of a sow’s ear
Este refrán cuya traducción literal es «no puedes hacer una bolsa de seda de la oreja de una cerda» se asemeja mucho a nuestro refrán castellano que dice que «aunque la mona se vista de seda, mona se queda».
To put all your eggs in one basket
Aunque pueda sonar un tanto grosero si hacemos la traducción literal en español en realidad hace referencia a nuestro refrán que dice «poner toda la carne en el asador»
In for a penny, in for a pound
Esta sería la forma en que los ingleses expresan el refrán «de perdidos al río» al que hacíamos referencia en la introducción de este post. Ya no tienes excusas para decirlo bien.
Better late than ever
Este refrán podríamos haberlo acertado si hubiéramos tenido la osadía de traducirlo literalmente del español al ingles porque suena igual. Efectivamente su traducción es literal, «más vale tarde que nunca».
Por el momento este es un artículo que nos ha parecido muy interesante compartir con vosotros. Quien sabe si quizá alguna de estas frases os puedan servir en vuestra preparación del First o el Advance. Más adelante compartiremos algunos refranes más que permitan tener un conocimiento más profundo de la sabiduría popular anglosajona.
Relatos en primera persona: preparar el Advanced en el extranjero (Parte II)
Continuación del capítulo anterior. Puedes leerlo en el siguiente enlace: Relatos en primera persona: preparar el Advanced en el extranjero (Parte I)
Fue un año maravilloso en el que conocí gente de todo el mundo, tuve dos profesoras espléndidas y aprendí un montón de inglés. ESOL tiene diferentes niveles dependiendo de vuestro nivel (os hacen prueba) y a mí me pusieron en el último curso que lo llaman “Advanced” pero que no es el “Advanced” de Cambridge, de hecho tiene bastante menos nivel.
Y llegó junio, saqué el curso de ESOL con mi título expedido por la SQA y yo seguía en mis trece de sacarme el Advanced. Pues cual fue mi sorpresa cuando me entero de que ¡el College también da clases para prepararse para los títulos de Cambridge!. Alegría máxima, pero tampoco duro mucho…. Había que pagar (tampoco muchísimo, pero tenías que tener el dinero) para poder acceder a las clases. Pero entonces (de nuevo) se hizo la luz: “Skills Development Scotland” (agencia que ayuda a desarrollar y aplicar las habilidades individuales y de empresas) cuenta con unas ayudas a personas nacidas en Reino Unido o pertenecientes a la Comunidad Europea cuyo salario anual sea inferior a £22000 y que no tengan título universitario. Os comento este punto: conozco gente que tiene título universitario y le han concedido el ILA porque no han dicho nada y no les han pillado. Ni mucho menos estoy diciendo que lo hagáis, que no ocurre nada, porque yo solo conozco un par de casos. Creo que lo mejor es hacerlo de manera legal y si un requisito te impide pedir la ayuda, te busques otra manera de conseguir “foundings” y no te metas en jardines. Sin embargo, el ILA ha desaparecido y en un mes van a presentar el ITA que va a consistir en la misma ayuda pero con requisitos diferentes. Nadie sabe si se van a poner más estrictos, menos… En un mes aproximadamente, en la página web de Skill Development Scotland podréis consultar los requisitos.
Volviendo a mi historia, yo no cumplía con todos los requisitos del ILA ya que si tengo título universitario y no quise arriesgarme a hacer ningún embrollo, así que decidí pagar para poder hacer el curso, ya que el año en ESOL me había permitido ahorrar. La verdad que nos prepararon bastante bien. Este curso Advanced era una tarde a la semana y, como en ESOL, mi profesor se desvivió por nosotros y aprendí todo lo necesario para sacar adelante el curso y aprobar el examen. Eso sí, no sabía que los títulos de Cambridge son tan exigentes. Te permiten tener muy pocos fallos y te piden un conocimiento muy alto del inglés… ¡ahora entiendo por qué tienen tanta reputación! Pero yo estaba obcecada con sacarlo, estuve estudiando mucho, mi trabajo me servía para practicar lo que iba aprendiendo, y ¡finalmente lo saque!
En total, pase en Glasgow dos años y medio que me han servido para desarrollarme en todos los aspectos: he vivido experiencias que jamás podría tener en mi país: he conocido gente de todos los países que me ha maravillado: he aprendido otro idioma y me vengo con un título de Advanced debajo del brazo; pero sobretodo, me puse al principio unos objetivos muy claros y he ido a por ellos, y hasta no conseguirlos no he parado. Por eso, animo a toda esa gente que se quiera sacar el Advanced o cualquier otro título de Cambridge, que no se lo piense. Cierto es que hay gente que se le dan mejor o peor los idiomas, pero todos podemos conseguir lo que nos propongamos de acuerdo con el inglés. A unos les costara más, a otros menos, pero si realmente quiere aprender, no lo dudes y ve a por ello!
Recuerda que en The English Exam Centre somos especialistas en la preparación del Advanced. Si necesitas ayuda al respecto no dudes en contactar con nosotros.
Falsos mitos sobre la preparación del First
En torno a la preparación del First existen, como muchas otras cosas en la vida, una serie de falsos mitos que en la mayoría de los casos suponen un freno a la hora de iniciar dichos estudios o de afrontarlos con optimismo y seguridad.
Algunos de estos mitos no están basados en la realidad ya que sitúan a la preparación del First en un plano distorsionado que no se basa en experiencias objetivas importantes.
Algunos mitos sobre la preparación del First Certificate
1. Es dificilísimo
Esta afirmación no atiende a la realidad. Con la preparación del First de forma correcta en cuanto a calidad y tiempo podemos obtener cotas de éxito muy elevadas, por lo que no se trata de que sea un examen muy difícil sino que, como todo en la vida, hay que esforzarse un poquito para superarlo.
2. Se puede preparar por tu cuenta
Al contrario que el anterior, este mito plantea una visión positiva sobre la preparación del First. En realidad no es un mito falso como tal pero esconde algunas afirmaciones que no tienen por qué ser ciertas. Es verdad que se puede preparar el examen por cuenta propia pero el material y la planificación deben ser adecuados y no siempre se consiguen los resultados esperados. En el artículo llamado «¿Por qué no debes preparar el First Certificate por tu cuenta?» te explicamos algunas claves de estas dificultades.
3. Youtube es tu mejor maestro
Youtube es un archivo casi infinito de materiales que te ayudarán a preparar el First Certificate pero has de tener en cuenta que no son materiales adaptados al nivel específico de cada persona. Es más aconsejable formarse con profesionales que ajusten la formación a las necesidades del alumno para garantizar el éxito en la obtención del título.
Estos son algunos de los falsos mitos sobre la preparación del First Certificate, seguro que conoces algunos cuantos más que quizá quieras compartir con nosotros.
En The English Exam Centre somos profesionales en la preparación del First Certificate y podemos ayudarte con garantía a aprobar el examen. Ponte ahora en contacto con nosotros.
Relatos en primera persona: preparar el Advanced en el extranjero (Parte I)
Mi nombre es María y soy de Valladolid. Trabajaba como psicóloga en un Punto de Encuentro Familiar en Madrid cuando me despidieron por falta de presupuesto. Sin trabajo y con un horizonte que más que horizonte era un muro de hormigón frente a mi ventana, decidí hacer las maletas y poner rumbo a Glasgow, Escocia.
¿Por qué Glasgow? Pues bien, el Norte de Reino Unido (que me disculpen los independentistas escoceses) es más barato que el sur y tienen un acento desastroso. “¿Y eso es una ventaja?”, os preguntareis. Pues si lo es, porque si logras entenderles, podrás entender cualquier ingles hablado en cualquier parte de mundo. Y fuera bromas, Glasgow es una ciudad multicultural y cosmopolita donde, por suerte, no tendrás que enfrentarte el acento Glasgwegian cerrado con tanta asiduidad como uno podría pensar. Además, pasa como en todas partes: los acentos dependen de diferentes factores de índole socio-cultural que hacen que en una misma ciudad puedas encontrarte con personas con acentos muy pulidos o por el contrario gente que al hablar parece que lo hace en chino. En fin, que no quiero alargarme en esto: Glasgow parecía una buena opción por ser una ciudad relativamente barata, cosmopolita y cercana a las highlands o tierras altas escocesas para escaparme los fines de semana.
Pues dicho y hecho: a los dos meses de quedarme sin trabajo allí que me planté con mi maleta cargada de ilusiones un 5 de marzo del 2015 y un inglés intermedio gracias a los veranos en los que mis padres me mandaron a EEUU e Irlanda y a un trabajillo que tuve en un barco americano durante 3 meses. Una vez allí y ya con trabajo encontrado de camarera, me di cuenta de que debía aprovechar mi estancia y aprender el máximo inglés posible ya que una nunca sabe dónde va a acabar ni lo que te van a pedir en los trabajos allá donde fueres, y que a lo mejor trabajar hablando en inglés no era suficiente: debía apuntarme a alguna academia y ya de paso sacarme un título que tuviese validez y reconocimiento internacional, ya que la mejor manera de probar que efectivamente tienes un buen nivel es enseñando un título con prestigio. Empecé a buscar online, preguntar en el grupo “Españoles en Glasgow” de Facebook (muy útil, por cierto) y recibí consejos sobre mejores academias de la ciudad, precios (todas carísimas en contraposición a mi mísero sueldo), etc.
Hasta que me llego EL CONSEJO: apuntarme a un “Collage”. Pues sí, yo pensé lo mismo que vosotros: “¿Y eso que es?”. Pues bien, el College vendría a equipararse con nuestro FP, pero es mucho más abierto y con muchas más posibilidades (había cursos hasta para aprender las herramientas para convertirse en un youtuber!). Pues bien, en los College hay una titulación que se llama ESOL (English for Students of Other Languages). Cuando te sacas los niveles más altos de los diferentes títulos (porque en la mayoría de ellos hay diferentes niveles), te dan un certificado expedido por la SQA (Scotish Qualification Authority) que es la que se encarga de asegurarse de que el nivel que se da corresponde al que se debe enseñar en cada curso. ¿Problema? La SQA no la conoce ni mi amigo el Tato fuera de Escocia, por lo que si te sacas un título con ellos, de poco te va a servir a nivel internacional. Sin embargo, me sentía muy atraída por este ESOL, y entenderéis por qué: si ganas menos de £10000 al año (no tenía problema en eso) la matrícula y el curso es totalmente gratuito. Apetecible, ¿eh? Un curso de un ano varias mañanas/tardes a la semana y gratis! Lo vi tan claro que decidí darme un ano y dedicarme a este curso para ya al año siguiente tratar de sacar el Advanced con mejor nivel. Y eso hice: solicite el curso en marzo del 2015 y me lo dieron, así que desde finales de agosto hasta principios de junio estuve acudiendo cuatro días a la semana de 9h a 12:15h al campus de Langside (en el sur) del Clyde College (en Glasgow hay tres College, y todos cuentan con los cursos ESOL). Muy importante es solicitar el curso pronto, cuanto antes mejor. Si no me equivoco, los cursos se ponen disponibles para su solicitud a partir de enero del mismo año, así que no os durmáis en los laureles!
Puedes leer el siguiente capítulo en el siguiente enlace: Relatos en primera persona: preparar el Advanced en el extranjero (Parte II)
Recuerda que en The English Exam Centre somos especialistas en la preparación del Advanced. Si necesitas ayuda al respecto no dudes en contactar con nosotros.
Estructura del Proficiency
Ya te hemos hablado en entradas anteriores sobre el Proficiency. En este vamos a profundizar en la estructura del Proficiency para que conozcas perfectamente cada una de sus partes y puedas prepararlo correctamente.
El Proficiency tiene una duración total de 3 horas y 56 minutos que se dividen en 4 partes (como lo hacen en el First y Advanced).
Estructura del Proficiency
1. Reading and use of English
Esta parte tiene una duración total de 1 hora y 30 minutos y supone un 40% del total de la puntuación del examen, por eso se convierte en una de las partes fundamentales del examen y puntuar más o menos en esta prueba puede ser decisivo a la hora de aprobarlo.
Se divide, a su vez, en 7 partes con un total de de 53 preguntas y evalúa la capacidad del aspirante de comprender y utilizar el inglés a través de una serie de textos.
2. Writing
Se trata de la segunda prueba del Proficiency y también tiene una duración de 1 hora y media. Esta prueba supone el 20% de la puntuación total del examen y se divide en dos partes.
A través de esta prueba el alumno debe demostrar su capacidad de escritura a partir de una serie de textos propuestos con la máxima corrección ortográfica.
3. Listening
Tercera parte del examen Proficiency con menor duración que las dos anteriores, 40 minutos, aunque con el mismo porcentaje de puntuación total, un 20%.
El listening se divide en 4 partes y contiene un total de 30 preguntas que miden la habilidad del aspirante para entender una serie de audios de muy diversa índole, teniendo que posteriormente contestar a una serie de preguntas relacionadas con dichos audios.
4. Speaking
Es quizá una de las pruebas que más temidas por nuestros alumnos porque se enfrentan a conversaciones sobre un tema en concreto y entre dos personas. En esta prueba se evalúa la capacidad de comunicación sobre un tema determinado propuesto por los examinadores.
Tiene una duración menor que las anteriores de unos 16 minutos y se divide en tres partes. También supone un 20% de la nota total del examen.
Esta es, a grandes rasgos, la estructura del Proficiency. En posteriores entradas hablaremos de cada una de las partes para describir en qué consisten de forma pormenorizada.
Recuerda que en The English Exam Centre somos especialistas en la preparación del Proficiency. Si necesitas ayuda al respecto no dudes en contactar con nosotros.
